[vc_row][vc_column width=”3\/4″ css=”.vc_custom_1511336420303{background-color: #f4ecde !important;}”][vc_separator style=”shadow”][vc_column_text]<\/p>\n
Ebben a tan\u00e9vben az SZTE K\u00e9mia Int\u00e9zet Alkalmazott \u00e9s K\u00f6rnyezeti K\u00e9miai Tansz\u00e9k \u00e1ltal felaj\u00e1nlott egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s kereteiben t\u00f6bbf\u00e9le sz\u00ednt\u00e9ren er\u0151s\u00edthett\u00fck tan\u00edtv\u00e1nyaink k\u00f6rnyezettudatos gondolkod\u00e1s\u00e1t, szeml\u00e9let\u00e9nek fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t, a term\u00e9szettudom\u00e1nyos tant\u00e1rgyak tanul\u00e1sa ir\u00e1nti motiv\u00e1ci\u00f3t, a k\u00e9mia tant\u00e1rgy megszerettet\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n
2023 november\u00e9ben az Eur\u00f3pai Hullad\u00e9kcs\u00f6kkent\u00e9si H\u00e9t keretein bel\u00fcl Dr. S\u00e1pi Andr\u00e1s, a SZTE K\u00e9mia Int\u00e9zet Alkalmazott \u00e9s K\u00f6rnyezeti K\u00e9miai Tansz\u00e9k munkat\u00e1rsa tartott el\u0151ad\u00e1st iskol\u00e1nkban az als\u00f3s \u00e9s 5. \u00e9vfolyamos di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra.\u00a0 T\u00e9m\u00e1ja term\u00e9szetesen a hullad\u00e9kok, a hullad\u00e9kgy\u0171jt\u00e9s, a hullad\u00e9kcs\u00f6kkent\u00e9s volt. A gyerekek sz\u00e1m\u00e1ra \u00e9rdekes, innovat\u00edv, szeml\u00e9letform\u00e1l\u00f3 el\u0151ad\u00e1s maxim\u00e1lisan \u00f6sszhangban volt iskol\u00e1nk szeml\u00e9let\u00e9vel.<\/p>\n
,,Tudom\u00e1nnyal a fenntarthat\u00f3 k\u00f6rnyezet\u00e9rt\u201d versenyre kaptunk megh\u00edv\u00e1st a SZTE K\u00e9mia Int\u00e9zet\u00e9t\u0151l, melynek c\u00e9lja az volt, hogy a tanul\u00f3k el\u0151re megadott t\u00e9m\u00e1k k\u00f6z\u00fcl dolgozzanak fel egy \u00e1ltaluk kiv\u00e1lasztottat. A versenyben a f\u00f3kusz az aktu\u00e1lis k\u00f6rnyezeti probl\u00e9m\u00e1kra \u00e9s azok megold\u00e1s\u00e1ra ir\u00e1nyult. Fontos volt, hogy a prezent\u00e1ci\u00f3k ne csak feldolgozott irodalmat, hanem j\u00f6v\u0151be mutat\u00f3 \u00f6tletet is tartalmazzanak. Iskol\u00e1nkb\u00f3l Szepes Zinka, 7.b oszt\u00e1lyos tanul\u00f3 vett r\u00e9szt a megm\u00e9rettet\u00e9sen, t\u00e9m\u00e1ja ,,Teflonsz\u00e1rmaz\u00e9kok \u00e9s mikrom\u0171anyagok vizeinkben\u201d volt, melynek el\u0151ad\u00e1s\u00e1val II. helyen v\u00e9gzett. K\u00fcl\u00f6n \u00e9lm\u00e9ny volt a tanul\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra, hogy a SZTE tan\u00e1raib\u00f3l \u00e1ll\u00f3 h\u00e1rom tag\u00fa zs\u0171ri el\u0151tt kellett prezent\u00e1lniuk munk\u00e1jukat, majd az el\u0151ad\u00e1s ut\u00e1n k\u00e9rd\u00e9seket tettek fel nekik, amelyre legjobb tud\u00e1suk szerint v\u00e1laszolniuk kellett a versenyz\u0151knek. A Tisza-parti \u00c1ltal\u00e1nos Iskola mellett a kecskem\u00e9ti Katona J\u00f3zsef Gimn\u00e1zium \u00e9s a j\u00e1szber\u00e9nyi Lehel vez\u00e9r Gimn\u00e1zium kapott megh\u00edv\u00e1st a versenyre.<\/p>\n
B\u00fcszk\u00e9k vagyunk tan\u00edtv\u00e1nyaink eredm\u00e9nyeire.<\/p>\n
Az \u00e9v v\u00e9g\u00e9hez k\u00f6zeledve a 7. \u00e9vfolyamos di\u00e1kok az egyetem szerves k\u00e9mia tansz\u00e9k\u00e9nek laborat\u00f3rium\u00e1ban \u201ekihelyezett\u201d k\u00e9mia \u00f3r\u00e1n vehettek r\u00e9szt Dr. Musza Katalin tudom\u00e1nyos f\u0151munkat\u00e1rs \u00e9s harmad\u00e9ves biol\u00f3gia-k\u00e9mia szakos hallgat\u00f3k seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/p>\n
Nagy \u00e9lm\u00e9nyt jelentett tanul\u00f3ink sz\u00e1m\u00e1ra bel\u00e9pni a k\u00e9mia k\u00eds\u00e9rletek szent\u00e9ly\u00e9be, egy modern j\u00f3l felszertelt laborat\u00f3riumba, ahol a tanul\u00f3i k\u00eds\u00e9rletekhez sz\u00fcks\u00e9ges eszk\u00f6z\u00f6ket, anyagokat m\u00e1r el\u0151k\u00e9sz\u00edtett\u00e9k a munk\u00e1hoz.\u00a0 Dr. Musza Katalin ir\u00e1ny\u00edt\u00e1s\u00e1val p\u00e1ros munk\u00e1ban dolgozhattak taul\u00f3ink, mik\u00f6zben megfigyel\u00e9seket, k\u00f6vetkeztet\u00e9seket fogalmazhattak meg. L\u00e1tv\u00e1nyos, izgalmas k\u00eds\u00e9rleteket var\u00e1zsolt\u00e1k el a di\u00e1kokat, mint p\u00e9ld\u00e1ul a fekete k\u00edgy\u00f3 vagy az elef\u00e1ntfogkr\u00e9m k\u00eds\u00e9rlet, megismerhett\u00e9k az eldobhat\u00f3 pelenka folyad\u00e9kmegk\u00f6t\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00e9nek k\u00e9miai h\u00e1tter\u00e9t, indik\u00e1torokkal k\u00e9pet festhettek, savas \u00e9s l\u00fagos oldatok sz\u00ednv\u00e1ltoz\u00e1s\u00e1t vizsg\u00e1lhatt\u00e1k indik\u00e1torok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/p>\n
A nap z\u00e1r\u00e1sak\u00e9nt megtekintett\u00fck Szent-Gy\u00f6rgyi Albert Nobel-d\u00edjas magyar tud\u00f3s tansz\u00e9ken ki\u00e1ll\u00edtott Nobel d\u00edj\u00e1t \u00e9s besz\u00e9lgett\u00fcnk Karik\u00f3 Katalin Professzorasszony Nobel-d\u00edj\u00e1val kapcsolatos munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1r\u00f3l.<\/p>\n
Rem\u00e9lj\u00fck a term\u00e9szettudom\u00e1nyokat n\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u0151 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s a k\u00f6vetkez\u0151 tan\u00e9vben folytat\u00f3dik.<\/p>\n